钱桂珍:用爱的N次方点亮生命的课堂

时间:2024-03-13 点击:45次

全省“最美家庭”获得者
  她自诩为一位“耕田人”,班级是她的“责任田”,每个学生都是其中的一块田,需要用师爱去播种,用关爱去浇灌,用爱心去呵护,用疼爱去滋润。她是这么说的,也是这么做的。她就是安徽省汽车工业学校现代制造系教师、全省“最美家庭”获得者钱桂珍。


  校外,她跟随着家人的脚步,从捐款开始,到利用寒暑假给当地的家庭经济困难学生进行语文、数学、外语学科的免费授课,她用自己的实际行动感染着一批批热爱公益事业的人们。
  校内,她是专业课教师,同时担任班主任,业务能力精湛,为人师表,是深受学生爱戴的“贴心人”。因业绩突出,多次获评优秀教师、先进工作者,在国家级、省级技能大赛上屡获奖项。今年10月,钱桂珍被省委宣传部、省妇女联合会、省精神文明建设指导委员会办公室授予“最美家庭”荣誉称号。
  从教数十载,钱桂珍自诩为一位“耕田人”,班级是她的“责任田”,每个学生都是其中的一块田,需要用师爱去播种,用关爱去浇灌,用爱心去呵护,用疼爱去滋润。由于土质、气候、水分及作物不同,教师要根据实际情况选择不同的季节进行播种。
  “父母的爱对离开家庭的孩子鞭长莫及,这就需要教师的爱来得更及时、更到位”。钱桂珍说,班里曾有一个学生性情不定,时而暴跳如雷,时而沉默寡言,甚至有轻生的念头,种种反常行为让其他学生很难和他建立感情。一次军训,他和另外四个同学迟到,钱桂珍当时要求他们把广播操做四遍,其他学生按要求做完,他却坐在地上一动不动。“我很清楚那个时候不能把矛盾激化,我要给他情绪缓冲的时间”。钱桂珍说,活动结束以后,她给他单独做思想工作,告诉他集体与个人之间的关系,每个人不能独立于环境而生存。通过每个星期的周记来了解他内心的真实想法,不断地发现他的优点:写得一手漂亮的钢笔字、礼貌待人、讲究卫生、热情大方等优点。经过一个学期的感化,他像变了一个人,父母都说他们又找回了以前那位乖巧的儿子。
  用满满的爱心和爱护去真诚地对待每一位学生,这样爱的种子才会在学生心里生根、发芽、开花、结果,感受并接受爱的学生才会把爱传播给身边的每一个人,才会把爱的种子洒向社会。深谙此理的钱桂珍用满腔的爱扑在学生身上。在担任班主任期间,尽管三令五申学生周末不能出去上网,但学生总是抱着侥幸心理去冒险。有一天晚上11时多,钱桂珍带着孩子赶到学校进行突击检查,原本应该有28位学生在宿舍休息,结果只有12位在,其余16位不知去向。安顿好孩子后,她给不在校的学生一一打电话,有的谎称刚到网吧,有的说在回来的路上,有的说时间太晚没有车就不回来,有的干脆把电话挂断。而她只说了一句:“不管多晚,我都等你安全回到宿舍。”10分钟、20分钟、30分钟……当最后一位学生从肥东县赶回来的时候已经凌晨1时20分,没有一丝责备,相反,看到大家都安全回来了,她感到很宽慰。后来,她才和学生说出自己的担忧:她不仅是教师,也是母亲,如果她把自己孩子弄丢了,一定会疯掉,同样,她可以想象家长们失去孩子的心情。也许是她的爱心感化了学生,从此之后,班里学生再也没有出现夜不归宿现象。
  钱桂珍对师德的坚守不是偶然。她出生阜阳市颍泉区大钱营村,大钱营人历来有崇文重教的传统,虽然只有300多户1315人,可从1949年至今走出了七位博士、六位硕士及一百六十多大学生,该村被誉为“柳河岸边的状元村”。其太爷爷不仅用六年时间完成了一部二十多万字的大钱营村史,还创办大钱营关心下一代工作组和大钱营关爱教育激励基金联合会,精准服务、奖励、资助学生达四百多人次,帮助不少贫困家庭圆了子女大学梦。作为家庭一员,钱桂珍积极参与其中,为当地家庭经济困难学生免费授课。
  日前,钱桂珍陪同老太爷钱金贤参加了“最美家庭”颁奖仪式,向全省观众展示“最美家庭”的传统美德和优良家风。“我作为从‘状元村’走出来的村民,我为我的家乡自豪,我能有机会回到家乡去做支教我感到幸福。每个人都有爱的能力,我们把爱的半径放大、延长。你的爱、我的爱、他的爱进行叠加,那么这个世界就没有爱的死角。”钱桂珍如是说。



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